
Martedì, ore 11:00-12:30
13 e 27 giugno, 4, 11 e 18 luglio
Il libro striscia (età 6-10 anni)
Inventiamo una storia e la raccontiamo con un libro illeggibile alla maniera di Bruno Munari. Con la lettura creativa lo scopo che ci si prefigge è quello di attivare la fantasia e di stimolare l’immaginazione dei bambini. Leggeremo alcune semplici storie e attraverso il gioco entreremo nel racconto e lo trasformeremo. Inventeremo così la nostra storia rappresentata da pagine illustrate nelle quali il partecipante sarà coinvolto in prima persona divenendo lui stesso un personaggio del racconto. Il libro infatti può comunicare non solo con le parole e con le immagini, ma anche con i materiali, i formati, i segni, il colore; un libro così fatto è un libro che comunica attraverso forme e colori… è un libro illeggibile. Possiamo costruire un piccolo libro con carta bianca, colorata, trasparente. Le pagine si possono tagliare, piegare, sfrangiare, bucare. Si costruiranno maschere con le quali entrare nella storia, si rappresenteranno i paesaggi nei quali si svolge la storia e soprattutto si darà vita alle emozioni che la storia ha suscitato. Insomma, si darà al bambino la possibilità di entrare nel libro e viverne la sua sfera narrativa.
Il mondo dei colori (età 3-6 anni)
Stimoliamo i bambini a creare linee, forme e colori, lasciandoli liberi di sperimentare i materiali che mettiamo loro a disposizione. Nella prima fase sceglieremo i colori preferiti e li assoceremo alle emozioni disegnando il mondo con i colori della fantasia. Che colore uso? I colori delle cose, i forti contrasti, i colori caldi, i colori freddi… Quanti colori! Giocheremo con il bianco-nero-grigio su fogli da disegno bianchi, incolleremo ritagli di carta nera o grigia o bianca. Proveremo i forti contrasti. Rosso-giallo-arancio, cercheremo il giallo del sole o il giallo del limone, ricorderemo i colori del tramonto o il colore di un fiore. Verde–azzurro–blu, mari immensi e profondi, cieli sereni o nuvolosi. Quanti rossi ci sono? Rosso carminio, vermiglio, magenta, arancione, mattone, violaceo. E poi chiarissimo, scurissimo, etc. Mettiamo assieme tutti i rossi, tutti i gialli, tutti i verdi, tutti i… Si possono fare dei dipinti con un solo colore alla volta, insomma: un mondo di colori!
12 euro a bambino per ogni singolo incontro
Irene Guerra, counselor professionista, si occupa di arteterapia. Lavora nelle scuole, collaborando a vari progetti educativi. Una parte significativa del suo lavoro consiste nel facilitare gruppi d’incontro, incentrati sull’espressione creativa e sull’esplorazione di sé stessi. Lavora con bambini e adolescenti fornendo loro uno spazio sicuro in cui possano esprimersi liberamente, esplorare i loro sentimenti e le proprie emozioni, sviluppando abilità sociali e comunicative.
Olimpia Salemme, counselor professionista, specializzata in laboratori artistico-espressivi. Conduce laboratori di arteterapia presso scuole, ludoteche ed enti privati. L’arte è un efficace strumento di comunicazione, un modo per liberare e scoprire nuove risorse in noi, uno strumento utile per migliorare la qualità della nostra vita; attraverso un atto creativo è possibile attivare un processo di trasformazione interiore. Con particolare attenzione ai bambini, i laboratori hanno l’intento di proporre l’arte come gioco, stimolando la libera espressione delle emozioni. I bambini saranno stimolati a esprimersi in modo personale, attivo e senza giudizio alcuno.